5月21与22日，资源环境学院分别于香远楼与厚德楼有序开展了2022届本科毕业论文(设计）线下及线上答辩工作，论文答辩组成员、教研科参加了此次答辨会，全院环境工程、给排水科学与工程两个专业共78名学生参与此次答辨。学校质评中心王贤淼、柴克清两位督导老师以及教育学院、化工学院相关领导老师莅临线下答辨现场观摩指导。

鉴于目前疫情防控的需要，本次毕业论文（设计）答辨采取线上线下相结合的方式，针对此前因疫情原因无法返校的部分同学经导师和院系审核同意后，可通过腾讯会议APP等技术平台进行“云答辨”。此次答辨分为三个线下答辩小组与两个线上答辩小组共五个论文答辨小组。答辩正式开始后，首先由答辩小组组长宣布答辩小组成员组成，简要介绍答辩流程，随后每位同学按照答辩顺序，逐一就论文选题、理论框架、数据分析、研究方法、研究结论、创新点以及研究的理论与现实意义等一系列问题对自己的毕业论文（设计）进行5分钟左右的PPT展示与汇报。紧接着，答辩小组成员分别针对学生的答辨阐述及对应论文与学生展开问答，并依次针对论文中的一些不足之处提出相关建设性指导性意见，这一环节主要考查同学们对自身论文的熟悉程度及相应专业知识的掌握程度，提升同学们的现场论证能力以及独立分析和解决问题的能力，面对老师们的提问，同学们的回答都简明准确、有理有据，虽然个别同学存在一些不足，但总体上都得到了老师们的肯定。同学们纷纷表示通过答辩，对自己大学四年最重要的学习成果进行梳理总结，对自己的研究内容形成了更完整、更深刻的认识，收获满满。

为进一步规范本科毕业论文（设计）过程管理，促进本科毕业论文（设计）质量的不断提升，学校教务处、教学质量监控与评估中心组织开展了2022届本科毕业论文（设计）答辩观摩与督导工作，21日上午，校质评中心王贤淼、柴克清两位督导老师以及教育学院、化工学院相关领导老师莅临线下答辨现场观摩并与学院相关领导、负责人展开交流，观摩小组一致认为学院论文答辩工作安排规范、材料齐全、过程有条理，学生论文选题多样，符合国家政策及专业特点，文章结构清晰、论述充分，体现了资环毕业生对于所学专业的深刻理解及学术研究潜力。

本科毕业论文（设计）是实现高等院校人才培养目标的重要教学环节，是实现培养学生实践能力和创新精神的重要环节，是每位同学四年努力的凝聚，为保证论文答辩工作顺利完成，答辩前期学院根据学校总体要求，进行了全面细致的工作筹备，为组织好线上、线下答辨的每一个环节，学院教研科、答辩小组反复组织研讨，优化答辨流程。在做好线下答辩工作的同时，针对因疫情不能返校的同学特制定了《资源环境学院2022届本科毕业论文（设计）线上答辩工作方案》。作为毕业生的“最后一场考试”，如何完成好这意义非凡的毕业答辩，每一位指导老师、答辩小组成员都在默默无闻间付出了数不尽的心血，站在毕业生身后，悉心指导、默默支持、温暖守护。

在全院学生与老师的积极配合下，资源环境学院2022届本科毕业论文（设计）答辩工作圆满完成。本次答辨组织井然有序、紧凑高效，参加答辩的师生准备充分、交流融合，师生配合默契，严谨又有温情，充分展示了资环学院学生扎实的专业功底和良好的综合素质。资环学院将勠力同心，将继续做好2022届毕业生相关的各项其他工作。