5月15日，首期长江生态文明试验班在香远楼124室顺利开班。首期长江生态文明试验班的开班，是我校结合地域资源优势，重点探索地方高校生态文明融合创新人才培养模式，提高高水平应用型人才培养质量的重要举措。副校长陈春生出席开班仪式并致辞。资源环境学院负责人、生态文明教育教学团队教师及首期试验班的全体同学参加了开班式。

据了解，九江学院深入推动生态文明建设，将生态文明教育纳入国民教育体系，开展特色化生态文明实践探索，开办了“渊明学堂”。长江生态文明试验班是“渊明学堂”的重要组成部分，目前以资源环境学院为试点运行教学单位，首期试验班的招生通过自主报名、班主任推荐、资格审查及面试和公示等环节进行，从一年级新生中选拔一定数量的优秀学生利用专业学习课余时间，实行本科生导师制，将按照理论优化、实践能力培养、提升三阶段进行重点培养、融合推进。

在开班式上，陈春生指出，九江有以庐山、长江、鄱阳湖为代表的丰富自然资源、优秀地域生态文化及生态文明建设实践经验。长江生态文明实验班的实践探索是学习贯彻习近平生态文明思想的具体行动，是学校人才培养综合试点改革的重要内容。学校高度重视依托地域资源开展生态文明教育，成立渊明学堂全面推进生态文明特色教育工作。他希望，师生要共同参与，力争早出成果，培养更多具有生态文明融合创新能力的新时代大学生；同学们要珍惜机会、奋发有为，不负青春韶华，不负期盼，践行初心，争做未来生态文明建设弄潮人。

                                                        陈春生和生态文明教育教学团队教师向试验班开班进行赠言留念

资源环境学院院长汤明以生态文明微课堂形式，阐明了开展生态文明教育的重大意义，希望同学们能够学会学习，处理好专业学习和特色教育的关系；能够学会融合创新，坚持把大学学习与社会实际需求相结合；能够学会坚持，要努力把试验班建成学风建设的引领班、示范班。激励同学们坚定理想信念，加强品德修养，厚植家国情怀，培塑生态文明素养，奋发图强，勇挑当代青年的时代使命。

开班式上，全体同学在试验班班主任尹宁宁的引领下，共同宣读了“长江生态文明试验班宣言”。同学们表示，将坚持勤学善思、勇于实践；坚持科学精神、求真务实，把青春华章写在祖国大地上，为实现美丽中国而努力奋斗。